Την καθοριστική συμβολή του Ψηφιακού Φροντιστηρίου στην πρόσβαση μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ιδιαίτερα για οικογένειες με περιορισμένες οικονομικές δυνατότητες, υπογράμμισε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, κατά τη διάρκεια σεμιναρίου εκπαιδευτικών στο 4ο ΓΕΛ Κοζάνης.
Η υπουργός αναφέρθηκε σε περίπτωση μαθητή που, σύμφωνα με εξομολόγηση γονέα, κατάφερε να εισαχθεί στο πανεπιστήμιο χάρη στη δωρεάν πρόσβαση στο πρόγραμμα.
Η κ. Ζαχαράκη τόνισε ότι τέτοιες μαρτυρίες αποτελούν οδοδείκτη για τη συνεχή βελτίωση του περιεχομένου του ψηφιακού φροντιστηρίου, ώστε να ενισχυθεί η μαθησιακή υποστήριξη σε όλες τις ειδικότητες, συμπεριλαμβανομένων των Επαγγελματικών Λυκείων.
Παρουσιάζοντας στατιστικά στοιχεία, η υπουργός σημείωσε ότι παρατηρείται αύξηση κατά περίπου 30% στην παρακολούθηση μαθημάτων από μαθητές της Γ’ Λυκείου στο πρώτο τρίμηνο, γεγονός που χαρακτηρίστηκε ως σημαντικός δείκτης για τη μελλοντική πορεία του προγράμματος.
Η κ. Ζαχαράκη δεσμεύτηκε για την αξιοποίηση ευρωπαϊκών και εθνικών πόρων, με στόχο την επέκταση του ψηφιακού φροντιστηρίου και στις τάξεις της Α’ και Β’ Λυκείου την επόμενη σχολική χρονιά. Επίσης, γνωστοποίησε τη συνεργασία με τη Microsoft, η οποία θα συμβάλει μέσω της τεχνολογίας ψηφιακού βοηθού σε ειδικά μαθήματα.
Ενίσχυση εκπαιδευτικού προσωπικού και υποδομών
Αναφερόμενη στους διορισμούς εκπαιδευτικών, η υπουργός επισήμανε ότι από το 2020 έχουν πραγματοποιηθεί σημαντικές προσλήψεις σε όλη τη χώρα, με έμφαση στη Δυτική Μακεδονία. Για τη νέα σχολική χρονιά, στόχος είναι η πιο έγκαιρη τοποθέτηση εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες.
Παράλληλα, προανήγγειλε την ανάπτυξη ψηφιακού συστήματος καταγραφής αναγκών, το οποίο θα λαμβάνει υπόψη τις δημογραφικές εξελίξεις και τις απαιτούμενες ειδικότητες, ενισχύοντας τον ορθολογικό προγραμματισμό του ανθρώπινου δυναμικού.
Στον τομέα του εξοπλισμού, η κ. Ζαχαράκη ανακοίνωσε την ενίσχυση των σχολείων με διαδραστικούς πίνακες από την πέμπτη Δημοτικού έως και τη Γ’ Λυκείου. Η σχετική διαδικασία, μέσω διεθνούς διαγωνισμού, εκτιμάται ότι θα ολοκληρωθεί το πρώτο εξάμηνο του 2026.
Η υπουργός εξέφρασε την προσδοκία ότι οι μαθητές που θα ξεκινήσουν το προνήπιο την επόμενη χρονιά, θα αποφοιτήσουν το 2040 από σχολεία με ακόμη πιο αναβαθμισμένες υποδομές.
Συνέχιση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» και επισκέψεις σε σχολικές μονάδες
Επιπλέον, ανακοινώθηκε η συνέχιση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» για τα επόμενα τέσσερα χρόνια, με στόχο την ανακαίνιση 2.000 σχολείων και την παροχή σύγχρονου εργαστηριακού και αθλητικού εξοπλισμού.
Στο πλαίσιο της επίσκεψής της στην περιοχή, η κ. Ζαχαράκη επισκέφθηκε το Μουσικό Σχολείο Πτολεμαΐδας, όπου μαθητές παρουσίασαν μουσικό πρόγραμμα, ενώ συναντήθηκε με διευθυντές σχολικών μονάδων και τον περιφερειάρχη Δυτικής Μακεδονίας, Γιώργο Αμανατίδη.