ΓΔ: 2065.04 2.90% Τζίρος: 339.50 εκ. € Τελ. ενημέρωση: 17:26:25
Ο Στέλιος Αγγελούδης στο μετρό
φώτο: ΑΠΕ - ΜΠΕ

Αγγελούδης: Εγκαίνια του νέου 21ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης την Πέμπτη

Ο Δήμαρχος Θεσσαλονίκης Στέλιος Αγγελούδης εγκαινιάζει το νέο 21ο Νηπιαγωγείο, ένα πρότυπο σχολικό κτίριο με σύγχρονες, βιοκλιματικές υποδομές για την εκπαίδευση των νηπίων.

Ο Δήμος Θεσσαλονίκης ανακοινώνει τα εγκαίνια του νέου, σύγχρονου 21ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, παρουσία του Δημάρχου Στέλιου Αγγελούδη, την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, στις 10:30 π.μ. Το νέο τριθέσιο νηπιαγωγείο βρίσκεται στην οδό Λαχανά 13 και η εκδήλωση εγκαινίων θα συνοδευτεί από την τελετή Αγιασμού, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Την ίδια ημέρα, ο Δήμαρχος θα παρευρεθεί και σε τελετές Αγιασμού ακόμα δύο σημαντικών σχολικών μονάδων της πόλης:

  • Στις 10:00 π.μ. στο 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης (Εθνικής Αμύνης 26), το οποίο ανακαινίστηκε πλήρως μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
  • Στις 12:30 μ.μ. στα νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία· συγκεκριμένα, στο 12ο Γυμνάσιο και το 16ο Λύκειο Θεσσαλονίκης επί της οδού Γρ. Κολωνιάρη 26, στη Ξηροκρήνη.

Το νέο τριθέσιο 21ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, αποτελώντας πρότυπο σχολικό κτίριο, ανεγέρθηκε σε ιδιόκτητο οικόπεδο επιφάνειας 1.426,74 τ.μ. Η κατασκευή χρηματοδοτήθηκε με κονδύλια του προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης», επιβεβαιώνοντας τη στήριξη του Δήμου στη βελτίωση των σχολικών υποδομών.

Το ισόγειο κτίριο, με ωφέλιμους χώρους 485,87 τ.μ., σχεδιάστηκε με ιδιαίτερη μέριμνα για πλήρη προσβασιμότητα τόσο στα παιδιά όσο και στα άτομα με αναπηρίες (ΑμεΑ).

Αποτελείται από τρεις αίθουσες διδασκαλίας σε άμεση επαφή με την ισόγεια αυλή, έκτασης 889,21 τ.μ., η οποία διαθέτει χλοοτάπητα και προσφέρει ασφαλές και λειτουργικό περιβάλλον για την αναψυχή και την εκπαίδευση των νηπίων.

Το κτίριο ξεχωρίζει για τα βιοκλιματικά του χαρακτηριστικά, ευνοώντας τη βιώσιμη λειτουργία και τη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος. Στο υπόγειο, συνολικού εμβαδού 138,8 τ.μ., είναι διαμορφωμένοι όλοι οι αναγκαίοι βοηθητικοί χώροι, όπως το λεβητοστάσιο, ώστε να εξασφαλίζεται η απρόσκοπτη λειτουργικότητα και η υψηλή ποιότητα υποδομών.

Google news logo Ακολουθήστε το Business Daily στο Google news

ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ

Περιπολικό Ελληνικής Αστυνομίας
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Πειθαρχική έρευνα για κατανάλωση κάνναβης από μαθητές σε σχολική εκδρομή

Σε πειθαρχική έρευνα προχωρά η Εκπαίδευση Κ. Μακεδονίας έπειτα από περιστατικό όπου μαθητές λυκείου στη σχολική εκδρομή στα Ιωάννινα κατανάλωσαν προϊόντα κάνναβης, με αποτέλεσμα να μεταφερθούν στο νοσοκομείο με αδιαθεσία.
Στρατιωτική παρέλαση Θεσσαλονίκη
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Εορτασμός 25ης Μαρτίου στο ΑΠΘ: «Αγώνας πάθους για ελευθερία»

Ο Γεώργιος Μπαμπινιώτης τόνισε πως ο αγώνας του 1821 ξεκίνησε χάρη στον Νεοελληνικό Διαφωτισμό, που αφύπνισε τους Έλληνες και γέννησε το πάθος για ελευθερία, βασισμένο στη γνώση, την παιδεία, τη γλώσσα και τη συλλογική συνείδηση.
Αυλή σχολείου ημέρα
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Θεσσαλονίκη: Κατεδάφιση λυόμενου σχολείου, ανέγερση νηπιαγωγείου

Ξεκίνησε η κατεδάφιση επικίνδυνων σχολικών κτιρίων στη Θεσσαλονίκη. Στη θέση του παλιού Διαπολιτισμικού Γυμνασίου θα ανεγερθεί νέο κτίριο για τα 28ο και 29ο Νηπιαγωγεία, που στεγάζονταν έως τώρα σε ημιυπόγειο της Ικτίνου.
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

100 χρόνια Φιλοσοφικής ΑΠΘ: Εορτασμοί και νέα Πινακοθήκη

Η Φιλοσοφική Σχολή του ΑΠΘ, με ιστορία 100 ετών, τιμά την πορεία της με επετειακή εκδήλωση στο Μέγαρο της Εθνικής Άμυνας. Υπήρξε πυρήνας διδασκαλίας, έρευνας και ελευθερίας, σημείο συνάντησης γενιών δασκάλων και φοιτητών.
Άδεια σχολική τάξη
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Θεσσαλονίκη: Νεαρή Αφγανή πρόσφυγας μιλά για το ελληνικό σχολείο

Η 18χρονη Χασίνα Τζαφαρί από το Αφγανιστάν ζει 9 χρόνια στην Ελλάδα και συγκίνησε με την ιστορία της σε εκδήλωση. Στό σχολείο βρήκε στήριξη και αγάπη, τονίζοντας πόσο δύσκολη είναι η ζωή για τα κορίτσια στο Αφγανιστάν.
Επίσημη σχολική τελετή
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Θεσσαλονίκη: Σχολικές ενημερώσεις για σύγχρονα ψηφιακά επαγγέλματα

Ξεκίνησαν στα σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας εκδηλώσεις επαγγελματικού προσανατολισμού με στόχο να ενισχύσουν τους μαθητές στη σύνδεση της εκπαίδευσής τους με την ψηφιακή διακυβέρνηση και την αγορά εργασίας της τεχνολογίας.