Ενίσχυση σχολείων με στήριξη από τα πανεπιστήμια

Το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε νέα πρωτοβουλία για τη βελτίωση του σχεδιασμού και της λειτουργίας του δημόσιου σχολείου, καλώντας τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας να εκπονήσουν εξειδικευμένη επιστημονική μελέτη σχετικά με τα οικονομικά της εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου, η πρωτοβουλία, συνολικού προϋπολογισμού 300.000 ευρώ, θα χρηματοδοτηθεί μέσω του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης του ΥΠΑΙΘΑ. Εντάσσεται στον στρατηγικό σχεδιασμό του υπουργείου και αποσκοπεί στη δημιουργία ενός αξιόπιστου εργαλείου ανάλυσης και τεκμηρίωσης για την υποστήριξη πολιτικών αποφάσεων που αφορούν την αναβάθμιση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

«Ανοίγουμε, για πρώτη φορά, το κεφάλαιο των οικονομικών της δημόσιας εκπαίδευσης με στόχο να αποκτήσει η Πολιτεία μια πλήρη εικόνα του πραγματικού λειτουργικού αποτυπώματος των σχολικών μας μονάδων, ώστε οι αποφάσεις μας να βασίζονται σε δεδομένα και όχι σε αποσπασματικές εκτιμήσεις», δήλωσε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη. Όπως πρόσθεσε, με τον τρόπο αυτό θα διασφαλιστεί πιο δίκαιη κατανομή πόρων, μεγαλύτερη διαφάνεια και καλύτερη λήψη αποφάσεων σε όλα τα επίπεδα του εκπαιδευτικού συστήματος.

Η κ. Ζαχαράκη σημείωσε ότι «σε μια περίοδο μεγάλων δημογραφικών και κοινωνικών αλλαγών, καθίσταται αναγκαία η πλήρης καταγραφή και ο επανασχεδιασμός του εκπαιδευτικού χάρτη, με βάση συγκεκριμένα οικονομικά δεδομένα, τεκμηρίωση και διαφάνεια». Τόνισε επίσης πως η προσπάθεια στοχεύει στην απόκτηση μιας ολοκληρωμένης εικόνας του λειτουργικού αποτυπώματος των σχολικών μονάδων, ώστε οι αποφάσεις να στηρίζονται σε πραγματικά δεδομένα.

Σύγχρονη μεθοδολογία και δείκτες αξιολόγησης

Η μελέτη προβλέπει τη δημιουργία σύγχρονης μεθοδολογίας καταγραφής, με έμφαση:

- στην ανάπτυξη μεθοδολογίας και δεικτών για την εκτίμηση του κόστους λειτουργίας των σχολικών μονάδων,

- στην ενίσχυση της παιδαγωγικής και διοικητικής αυτονομίας των σχολείων,

- στη βελτίωση της διαχείρισης των διαθέσιμων πόρων,

- στην καταγραφή δεικτών αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο, με έμφαση στις ανάγκες των νησιωτικών και ορεινών περιοχών, καθώς και στις δημογραφικές μεταβολές που επηρεάζουν τη λειτουργία πολλών σχολικών μονάδων.

Εργαλείο χάραξης εκπαιδευτικής πολιτικής

Τα αποτελέσματα της μελέτης αναμένεται να αποτελέσουν εργαλείο τεκμηρίωσης για τη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής, ενισχύοντας τη διαφάνεια, τη λογοδοσία και την αποτελεσματική αξιοποίηση των πόρων στην εκπαίδευση.

Μεταξύ άλλων, η έρευνα θα εξετάσει τις παραμέτρους κόστους λειτουργίας σχολικών μονάδων διαφορετικού μεγέθους και γεωγραφικής θέσης, τη σχέση μεταξύ σχολικής πληρότητας, μεταφορικού κόστους και εκπαιδευτικών αναγκών, καθώς και εναλλακτικά μοντέλα οργάνωσης του σχολικού χάρτη με βάση παιδαγωγικά, κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια.